Análisis del Programa Educativo "Licenciatura y Políticas y Proyectos Sociales"

Mi nombre es Viridiana Vázquez García, elegí el programa educativo de Políticas y Proyectos Sociales, pues es un tema que siempre ha llamado mi atención desde pequeña, pues el bien común es lo que siempre he buscado en cualquier etapa de mi vida.

El programa educativo esta enfocada en el Desarrollo social y la implementación  y gestión de proyectos que generen un cambio significativo en el entorno social, principalmente en las zonas marginadas de nuestro país, este programa comprende de 8 semestres (4 años) 

Estaré en el grupo CIVUL-1E-2020-049 de la división académica de Ciencias Sociales, Licenciatura en la cual tendré las siguientes materias de manera semestral 

Mapa Curricular: 

El elegir esta Licenciatura para mi no fue difícil puesto que siempre me ha llamado la atención todo lo que tiene que ver con la política y la sociedad, y a pesar de que mi camino educativo tiempo atrás tomo otro rumbo, decidí emprender lo que realmente me gusta y es el desarrollo social y afortunadamente, cuento con un trabajo que me permite llevar a cabo de primera mano, la gestión de proyectos sociales y sustentables con alto valor social, lo cual me motiva día a día para desarrollar nuevas ideas en beneficio de nuestra sociedad.

El egresado de esta carrera puede desempeñar sus funciones en Gobierno, Organismos de la sociedad civil, área de investigación, docencia entre otros.

Así mismo el egresado puede llevar a cabo el análisis de la vida política nacional o internacional, gestión de proyectos sociales para una de las grandes problemáticas del país como es la de zonas marginadas en las que se identifique las problemáticas y con estos proyectos se de el seguimiento de mejoras continuas, así mismo podrá incursionar en el desarrollo económico, social y ambiental de nuestro país. 

Esta carrera tiene gran impacto en México, pues se trata de la participación y corresponsabilidd ciudadana, a través de métodos y estrategias para el abatimiento de los problemas sociales a los cuales nos enfrentamos en día a día principalmente la población más vulnerable.

Es a través de la política social, donde se  gestiona y administra la implementación de programas sociales que identificando las necesidades en el sector público, privado y social para el ejercicio de un Bienestar social integral.

La principales ventajas de poder estudiar en la UnADM es que te permite organizar tus tiempos y combinarlos con la vía laborar y personal, a través del auto aprendizaje, es decir, tu decides como, cuando y donde estudiaras y el tiempo que será invertido en esta actividad, así mismo te permitirá desarrollar habilidades, como la investigación, auto aprendizaje, confianza, trabajo colaborativo entre otros.

Mapa Conceptual "Estrategias Cognitivas"

La oportunidad de poder estudiar en línea, requiere de un gran compromiso, entrega y organización para poder llevar a cabo la comprensión y análisis completo de las materias y con ello  lograr los objetivos que se requieren.

A través del presente mapa conceptual, se plasma de manera breve las estrategias que le sirvan al estudiante para que de una manera practica pueda organizar y emplear mejor el tiempo de estudio con técnicas que se adapten mejor a sus habilidades.

La modalidad de estudios en línea brinda al estudiante la oportunidad de combinar el trabajo y estudios de una manera practica, sin embargo la administración y organización del tiempo es vital para poder desarrollar ambas cosas y al final del día tener un desarrollo pleno y eficiente en todos los ámbitos.

Una de las cualidades importantes de este método de estudios es justamente la flexibilidad ya que el estudiante determina el como, cuando, donde y cuanto invertirá en sus estudios.

La actitud pro activa, compromiso con el aprendizaje, conciencia, actitud para trabajar en entornos colaborativos, metas propias y aprendizaje autónomo y autogestivo son las principales características con las que deberá de contar cualquier persona tenga interés en llevar a cabo sus estudios en línea.

De manera personal adoptare las técnicas que sean visuales, a través de mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros sinópticos, vídeos, en los cuales me amplíen más mi panorama y tomarlos como referente para poder ampliar y desarrollar la investigación que realice en el cumplimiento de mis objetivos y poder aprender día a día de todas y cada una de las herramientas que nutran mi desarrollo escolar y futura vida profesional.

Estrategias Cognitivas

Ser estudiante en AVA

Inteligencias Múltiples

Durante el ejercicio de Inteligencias múltiples me pude percatar que siempre considere que mi inteligencia era más visual, sin embargo me voy dando cuenta que mi fuerte es el área Interpersonal, lo que quiere decir que tengo habilidad para entender a los demás, captar los sentimientos y necesidades de otros y pensándolo bien pues creo si esta muy apegado a mi realidad, ya que a menudo he notado que hay gente que considera mi opinión para cierto tema y también sin sonar pretenciosa creo que soy buena escuchando a los demás, con este ejercicio me doy cuenta que no me equivoque en la Licenciatura que decidí estudiar, puesto que va muy encaminada a esta inteligencia, lo cual me resulta maravilloso el poder aportar algo de mi a la sociedad.

¿Que inteligencia debo de desarrollar?

La inteligencia musical, amo la música pero creo que esta inteligencia no va tanto encaminada a si me gusta o no, si no en el desarrollo de esta habilidad, ya que en lo particular disfruto la mayor parte del tiempo escuchando todo tipo de música y en verdad la disfruto, sin embargo creo que me hace falta ver más allá para poder desarrollar esta habilidad.

¿Que estrategias puedo utilizar para lograrlo?

Desarrollar mi lenguaje emocional con mayor sensibilidad, creatividad y curiosidad experimentando.

Modelo Educativa UNADM

El Modelo Educativo que ofrece la UnADM, representa una gran oportunidad de mejora continua para todos aquellos que deseamos seguir aprendiendo y actualizándonos con las nuevas tecnologías y aportes en un área determinada, este modelo educativo, brinda las herramientas necesarias para poder estudiar y trabajar al mismo tiempo sin que esto represente un problema.

Nuestro país hoy en día requiere profesionales que aporten a la sociedad nuevas y mejores formas de trabajar aportando ideas frescas y eficientes que impulsen la economía de nuestro país, lo cual requiere de nuevas fuentes de trabajo en donde se brinde oportunidad de trabajo de manera imparcial y transparente, en donde los profesionistas puedan desempeñar sus funciones en las áreas de especialización.

Lamentablemente no todos tenemos las mismas oportunidades para poder salir adelante y en muchas ocasiones el rezago en materia de educación se ha visto afectado justamente por esta falta de atención en programas educativos que motiven e impulsen el desarrollo intelectual de la sociedad más vulnerable.

La UnADM representa un gran logro por parte del Gobierno Federal brindando herramientas eficaces en el desarrollo educativo del país, motivando a tener una sociedad mejor preparada aportando planes educativos de diversas áreas y preparar a futuros profesionistas exitosos, y nosotros como sociedad tenemos esta gran oportunidad de tener acceso a la educación sin descuidar nuestro trabajo y familia.

Las oportunidades solo se presentan una vez, y que mejor que aprovecharla con dedicación esfuerzo y disciplina y aportar los conocimientos adquiridos en pro de nuestro país.

Viridiana Vázquez García

Alcance del Reglamento de estudios y el Código de ética en las practicas académicas de la UnADM

a)    ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

                        I.         No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda a cada programa educativo.

                      II.         Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando;

                    III.         Que no rebase el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del presente Reglamento, y

                   IV.         Que no se encuentre en los supuestos previstos en el artículo 61, fracciones III, IV o V.

b)    ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

                        I.         Que haya cursado y acreditado, de forma regular el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores, y

                      II.         Que las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.

c)    ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencia de aprendizaje inéditas?

Artículo 29 del Capítulo Sexto “De la evaluación del Aprendizaje”

d)    ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento.

e)    Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito

Cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras, realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque, por lo que en su historial académico se registrará con Np (No presentó) la o las asignaturas o módulos en los que haya causado baja, Esta disposición aplicará una sola vez por asignatura o módulo del mapa curricular.

f)     ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción.

g)    ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

Artículo 57.-  Son derechos de los estudiantes …

Artículo 58.- Son obligaciones de los estudiantes …

Artículo 59.- Son causas de responsabilidad de los estudiantes …

                    III.         Realizar las actividades académicas a través de otra persona o mediante la presentación de materiales que no son de su autoría.

h)    Lee con detalle el Código de ética de la UnADM, que se encuentra en el espacio de Material de apoyo.

i)     Contesta las siguientes preguntas e integrarlas a tu texto:

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

2. Honestidad …

3. Respetar la propiedad intelectual de los demás. Otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

¿Cuál es el título del apartado?,

Honestidad

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

Otorgar reconocimiento a las obras creadas por otros.